Start ins 2026

Mit viel Freude, Motivation und frischer Energie sind wir ins neue Jahr 2026 gestartet. Seit zwei Wochen läuft der Alltag im Esslinäscht wieder auf Hochtouren – mit Gross und Klein, mit Lachen, Staunen, Entdecken und ganz viel gemeinsamer Zeit. Wir geniessen den Januar in vollen Zügen und sind mit Leidenschaft, Neugier und Begeisterung in den Alltag zurückgekehrt.

Der Januar steht bei uns ganz im Zeichen des Themas „Winter & Kälte“. Dieses bietet den Kindern vielfältige Erfahrungsräume, um Naturphänomene mit allen Sinnen zu entdecken, Zusammenhänge zu verstehen und spielerisch zu lernen.

Der Schnee wurde entdeckt, gefühlt, untersucht, analysiert, bespielt und kreativ genutzt. Ob bei grossen Rutschpartien, beim Besteigen des „Everest-Esslinäscht-Berges“, beim Bauen von Iglus für Kinder und Tiere oder beim Gestalten von „Pinocchio-Schneemännern“ – der Winter wurde zum Abenteuer. Auch das sinnliche Erleben kam nicht zu kurz: Schnee und Eis wurden geschleckt, geschmatzt, bestaunt und in all ihren Facetten erkundet.

Um den Kindern die Kälte und ihre Wirkung näherzubringen, arbeiteten wir gezielt mit Vergleichen und Experimenten:

Was ist der Unterschied zwischen Schnee und Eis? Wie entsteht Eis? Wasser wurde draussen über Nacht gefroren, ein grosser Eisklotz vom Spaziergang mitgenommen und über den Kita-Tag hinweg beobachtet – Was passiert? Was verändert sich? So konnten die Kinder Prozesse erleben, Vermutungen anstellen und erste naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennen.

Der Eisklotz verwandelte sich in einen Eisberg in der Antarktis, auf dem unsere Winter- und Wassertiere lebten. Mit Hammer und Werkzeug wurde dieser erkundet, zerstört und neu entdeckt – eine spielerische Annäherung an die Welt der Antarktis, an Lebensräume, Tiere und klimatische Bedingungen.

Auch der kreative Bereich kam nicht zu kurz: Eisbilder, Schneeflockenbilder und winterliche Kunstwerke entstanden durch fantasievolle Kinderhände. In den sensorischen Angeboten konnten die Kinder Watte-Schneeflocken fischen, transportieren und sortieren – mit voller Konzentration, Fingerspitzengefühl, Ausdauer und viel Freude. Dabei wurden insbesondere Feinmotorik, Hand-Auge-Koordination, Aufmerksamkeit und Körperwahrnehmung gefördert.

Die Thematik „Winter & Kälte“ spricht zahlreiche Entwicklungsbereiche an:

• Wahrnehmung & Sinneserfahrungen

• Motorik (grob- & feinmotorisch)

• Sprache & Begriffsbildung

• Kognitive Entwicklung & erstes naturwissenschaftliches Denken

• Soziale Kompetenzen durch gemeinsames Spiel, Aushandeln und Miteinander-Erleben

• Kreativität & Fantasie

Wir stehen mitten in dieser spannenden Winterreise und freuen uns auf die weiteren Januarwochen mit vielen abwechslungsreichen Aktivitäten, die Gross und Klein in allen Entwicklungsbereichen ansprechen und begleiten.

Und natürlich dürfen sie nicht fehlen:

die unzähligen Schneeballschlachten der Kinder gegen das Fachpersonal – voller Lachen, Bewegung, Nähe und gemeinsamer Freude. ❄️☃️